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    关于包容理解主题班会策划

    发布时间:2018-03-29 来源:策划书 手机版

      篇一:《理解包容和谐相处》主题班会

    范文大全 www.cawlcb.com   一 、 教学设想:

      现在的学生都喜欢以自我为中心,对身边的亲人、同学、朋友都缺少理解和包容,因此吵架、打架的事情屡见不鲜,很多不和谐的画面在我们生活中都有所出现。这节课是要从积极的方面引导学生学会理解人,包容人,培养他们宽容的美德,从而让我们的集体更温暖、和谐。

      二、教学目的:

      1、通过学生在日常生活中的切身感受,从思想上认识到理解、包容的重要性。

      2、培养学生自觉理解他人、宽容他人的好品质,进而树立集体主义的观念,真正学会做人。

      三 、活动准备:

      1、搜集准备关于理解、包容的名言或小故事。 2、回顾发生在自己身边的理解包容的故事 四 、活动对象:七年级学生 五 、活动方式 活动过程:

      教学反思:

      理解、包容是我们每一个人应该具有的良好美德,但是我们的学生在这方面做的并不是很好。通过这堂班会让学生从自己生活的环境,接触的人和事中去发现不和谐的现象,既而结合自己的行为进行反思,从而纠正自己不理解、不包容的错误的言和行。

      本堂班会课就是通过“勇敢的讲述-------温馨的回忆-------庄严的承诺”这三大环节,让学生在思想上接受一次“爱”的洗礼。特别是“庄严的承诺”更是让本堂班会的意义从课内延伸到课外,延伸到学生的生活中。学生也因此明白只有人和人之间相互关爱,相互理解,相互包容,我们的世界才会更和谐美好!

      今天晚上的心情比较沉重,教育学生不应该是简单粗暴的直接施与。应该是耐心的循循善诱的进行。沉重的心情源于学生的表现,还有自己的些许无能为力。昨天晚上王晓东的二十块钱在宿舍里给人偷了,我很恼火。因为这件事情的后果非常的严重,影响也不是很好。这件事情一定要立即解决。于是我进行了大规模的排查,还是没有结果。初步判断几个“小嫌疑人”。我的态度也是非常的坚决,一定要将这件事情查到底。

      篇二:“宽容与理解”主题班会主持词

      主持人甲,乙:尊敬的解老师,亲爱的同学们,大家下午好?。ň瞎?主持人乙:本次班会课我们讨论的主题是宽容与理解。

      主持人甲:宽容是什么呢?大家请看大黑板!“宽容”都是宝盖头,可见都是宝贝?!翱怼弊窒旅?,是草字头和“见”,也就是说象杂草一样的看法都允许并存。

      主持人乙:“容”是两个“人”和一个“口”,就是你说你有理,我说我有理,不妨求同存异,但我不会不让你没有说话的权利。

      主持人甲:国际上每年的11月16日还有专门的“国际宽容日”呢!可见世人对宽容的重视??!

      主持人乙:同学们,宽容到底是什么呢?我想我们每个人对它有着自己独特的见解。接下来就进入本次班会课的第一个环节:宽容故事大搜索。首先是刘孟函给大家带来的仇恨带的故事,大家欢迎!

      宽容是蔚蓝的大海,

      纳百川而清澈明净;

      宽容是高阔的天空,

      怀天下而不记仇恨怨愤;

      宽容是灿烂的阳光,

      送你甘霖送你和风;

      宽容是延续生命,

      生命的辉煌也只有闪烁的一瞬;

      宽容大度才能超越局限的自身,

      一语宽容,

      雨露缤纷,

      一生宽容,

      心系乾坤。

      班主任致辞:(对班会学生活动情况做适当点评)宽容,这是一个人的美德,所谓“冤家宜解不宜结,各自回头看后头”??砣菔且恢忠劳杏诓┐笮亟蟮母呱芯辰???砣莶皇欠湃?、不是纵容,不是消极的无所作为??砣菀馕蹲抛鹬?、信任、理解和沟通??砣菔强硭善盏目桃庥?,是不同主张的彼此交融??砣菔恰昂D砂俅?,有容乃大”,宽容是“渡尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”。君不见,有多少心灵的创伤在宽容的中弥合,有多少无谓的纷争在宽容中消弭!学会宽容,你会感到这个世界是多么美好。这里有一首诗送给大家。

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